《后雁字十九首 其十五》
孤窗念常静，境远自消愁。几研足清对，忘言意亦幽。
群黎欣欣生喜色，四野于今开寿域。老人并立望天门，白首一生蒙帝德。
试问老人年几何，今见文孙至太和。凌云昨过蓬莱顶，仙酒频斟俱酩酊。
归来金母复相邀，熟遍蟠桃只俄顷。天书共领到人间，鹤驭初临万岁颜。
嵩呼敬祝圣人寿，寿比天地高难攀。我闻人云汉四皓，又闻人云唐九老。
较之商山差若多，视彼香山却为少。按图不必论异同，图中见面如相逢。
庐山西东白云里，一笑分明五老峰。
诸臣未起朕先起，诸臣已睡朕未睡。
何以江南富足翁，日高三丈犹披被。
敝裘游倦早归来，十亩菑畲翳草莱。紫府再瞻皆是幻，丹心一寸已成灰。
多君遗佩光腾户，跃我循檐笑索梅。拟共浮丘歌一曲，海云片片万山回。
后雁字十九首 其十五拼音解释
Gu Chuang Nian Chang Jing ，Jing Yuan Zi Xiao Chou 。Ji Yan Zu Qing Dui ，Wang Yan Yi Yi You 。
Qun Li Xin Xin Sheng Xi Se ，Si Ye Yu Jin Kai Shou Yu 。Lao Ren Bing Li Wang Tian Men ，Bai Shou Yi Sheng Meng Di De 。
Shi Wen Lao Ren Nian Ji He ，Jin Jian Wen Sun Zhi Tai He 。Ling Yun Zuo Guo Peng Lai Ding ，Xian Jiu Pin Zhen Ju Ming Ding 。
Gui Lai Jin Mu Fu Xiang Yao ，Shu Bian Pan Tao Zhi E Qing 。Tian Shu Gong Ling Dao Ren Jian ，He Yu Chu Lin Wan Sui Yan 。
Song Hu Jing Zhu Sheng Ren Shou ，Shou Bi Tian Di Gao Nan Pan 。Wo Wen Ren Yun Han Si Hao ，You Wen Ren Yun Tang Jiu Lao 。
Jiao Zhi Shang Shan Cha Ruo Duo ，Shi Bi Xiang Shan Que Wei Shao 。An Tu Bu Bi Lun Yi Tong ，Tu Zhong Jian Mian Ru Xiang Feng 。
Lu Shan Xi Dong Bai Yun Li ，Yi Xiao Fen Ming Wu Lao Feng 。
Zhu Chen Wei Qi Zhen Xian Qi ，Zhu Chen Yi Shui Zhen Wei Shui 。
He Yi Jiang Na Fu Zu Weng ，Ri Gao San Zhang You Pi Bei 。
Bi Qiu You Juan Zao Gui Lai ，Shi Mu Zai She Yi Cao Lai 。Zi Fu Zai Zhan Jie Shi Huan ，Dan Xin Yi Cun Yi Cheng Hui 。
Duo Jun Yi Pei Guang Teng Hu ，Yue Wo Xun Yan Xiao Suo Mei 。Ni Gong Fu Qiu Ge Yi Qu ，Hai Yun Pian Pian Wan Shan Hui 。
后雁字十九首 其十五译文及注释
译文
大雁啊，潇湘下游，水碧沙明，风景秀丽，食物丰美，你为什么随便离开这么好的地方，回到北方来呢？大雁回答：潇湘一带风景秀丽，食物丰美，本来是可以常住下去的。
可是，湘灵在月夜鼓瑟，从那二十五弦上弹出的音调，实在太凄清、太哀怨了！我的感情，简直承受不住，只好飞回北方。
注释
夸父：古代传说中的神人。
渊：即禹渊、禹谷，传说中的日落之处。
后雁字十九首 其十五赏析
作者追忆了自己的童年生活，反映了儿童丰富的想象力和天真烂漫的童趣。全文可分为两部分。
第一部分（第1段），总写童年视觉敏锐，喜欢细致地观察事物，常有意想不到的乐趣。
“能张目对日，明察秋毫”，既反映小孩子视觉敏锐，又表现出孩子的稚气、天真。“见藐小之物，必细察其纹理”，说明作者小时候善于细致地观察细小事物，看到细微的事物中那些别人所不能看到的妙处，产生超然物外的乐趣。
第二部分（第2段至篇末），具体写童年观察景物的奇趣。
先写夏天观察蚊飞的乐趣。“夏蚊成雷”是夸张又是比喻，这里则是“我”从蚊群嗡嗡的声音与闷雷声相似的特点联想到雷声。而把蚊比作鹤，也是蚊子的体形、长足与鹤相像，这是孩子们的联想。这些联想不但照应了第一部分的“明察秋毫，见藐小之物，必细‘察其纹理’”，同时也为下文作了铺垫。“心之所向，则或千或百，果然鹤也”，心里这样想，眼前就果然出现了群鹤飞舞的景观。这是在前文联想基础上的想象，这正是“物外之趣”。而“留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快”，又是“我”创造性的联想和想象，进一步体现了物外之趣。同时也反映了“我”的知识丰富，但活动范围狭小，没有机会和条件接触“青云白鹤”的实景，靠着丰富的想像仍然可以领略到书本上图画上所描绘的“青云白鹤”的实景。再写“我”观察土墙、花台和小虫争斗的乐趣。这里写“我”观察花台草木，“以丛草为林，以虫蚊为兽”神游其中，仍是表现“物外之趣”的。而观虫斗、驱虾蟆的故事，不但紧扣“趣”字，说明“我”观察入神，而且还能表现“我”的真正可爱，天真无邪。
后雁字十九首 其十五创作背景
据复旦大学钱文忠教授解析，此二子是指卫国公子晋的两个儿子伋和寿。他们为兄弟情谊，争先赴死。卫国人感其精神，就编写了这首诗歌。
刘攽
刘攽bān（1023～1089）北宋史学家，刘敞之弟。字贡夫，一作贡父、赣父，号公非。临江新喻（今江西新余）人，一说江西樟树人。庆历进士，历任曹州、兖州、亳州、蔡州知州，官至中书舍人。一生潜心史学，治学严谨。助司马光纂修《资治通鉴》，充任副主编，负责汉史部分，著有《东汉刊误》等。
《人棠驿叠韵》 郭载
霭芳阴未解，乍天气、过元宵。讶客神犹寒，吟窗易晓，春色无柳。梅梢。尚留顾藉，滞东风、未肯雪轻飘。知道诗翁欲去，递香要送兰桡。清标。会上丛霄。千里阻、九华遥。料今朝别后，他时有梦，应梦今朝。河桥。柳愁未醒，赠行人、又恐越魂销。留取归来紧马，翠长千缕柔条。
《踏莎行 和凝云春思，翻教阿母疑余似破瓜年，亦何须疑，直当信耳，作问疑词戏示琼草》 陈南
韩魏多奇节，倜傥遗声利。
共矜然诺心，各负纵横志。
结交一言重，相期千里至。
绿沉明月弦，金络浮云辔。
吹箫入吴市，击筑游燕肆。
寻源博望侯，结客远相求。
少年怀一顾，长驱背陇头。
焰焰戈霜动，耿耿剑虹浮。
天山冬夏雪，交河南北流。
云起龙沙暗，木落雁门秋。
轻生殉知己，非是为身谋。