《清溪曲》

清溪曲拼音解释

Yi Pin Yuan Chen Shi E Nian ，Lun Si Chang Zai Sheng Jun Qian 。Chang Qi Bai Shou Qing Pian Qia ，Wu Ye Dan Xin Meng Yi Xuan 。

Yi Yun Zhong Xing Ming Ri Yue ，Chou Bian Shuo Mo Jing Feng Yan 。Yu Ting Kuai Du Kui Long Zai ，Gong Xu Xin Ge Ru Guan Xian 。

Chi Cheng Jian Tian Shang ，Dong Jie Cang Hai Xia 。Xia Guang Zhi Zuo Gai ，Xuan Lan Wu Se Pa 。

Xian Ren Wang Zi Qiao ，Xie Hou Jian Hu Ma 。Xiu Li Chou Zhen Gao ，Xiang Jiao Fu Dan Sha 。

Yue Jin Can Qi Yu Xia Xian ，Yi Lou Ban Ye Du Kan Tian 。

Gu Yuan Ru Meng Jiang Qian Ri ，Chao Fu Li Shen Yi Qi Nian 。

Xiong Xiong Huo Jing He Yi Qu ，Ao Ao Di Gui Geng Kan Lian 。

Han Ting Shi Zhe Qiu Min Mo ，Ji An Ying Xu Shi Hou Xian 。

Xiao Zhu Bang Hua Qiu ，Guan Jian Huo Ji Liu 。Shao Lian Chen Jing Jue ，Jian Ai Ye Qing You 。

Yun Shu Xiao Quan Ming ，Feng Lin Wu Jin Qiu 。Pan Huan Bu Jue Jiu ，Yu Ci Zuo Xiao You 。

Qu Nian Qing Wen Xia Qing Yun ，Zeng Ba Wen Zhang Fu Yu Jun 。Yan Jian Huang E Ban Yu Yin ，Jiang Hu Fan Bao Bai O Qun 。

Zhi Zi Ru Tian Ma ，Zhong Gui Shi E Xian 。

Xiang Qi Zuo Ming Shi ，Bu Yan Zuo Qiong Shan 。

Shi Xi Kou Qu Ji ，Qin Ting Ding Sheng Jian 。

He Xian Men Hu Leng ，Jin Xi Yi Zhu Hai 。

清溪曲译文及注释

译文

闽县（今福建福州市）人林纾（字琴南，当时是孝廉，清明时对举人的称呼）六七岁的时候，跟随老师读书。老师非常贫困，做饭没有米。林纾知道后，急忙回家，用袜子装米，装满了，背着送给老师。老师生气了，说这是他偷来的，推辞不接受。林纾回来后告诉了母亲，母亲笑着说：“你这份心意固然是好的，但是这样的方式（袜子装米）难道是学生赠送老师礼物的礼节吗？”随即让人准备，林纾携带着一石米送到私塾，老师于是接受了。

注释

小桃：初春即开花的一种桃树。烟草：烟雾笼罩的草丛。

败垣：倒塌毁坏了的矮墙。故井：废井。也指人家。向来：一作“乡来”。往昔，过去。乡，通“向”。

清溪曲赏析

　　上片开头两句，连用两个比喻。“情似游丝”，喻情之牵惹：“人如飞絮”，喻人之飘泊也。两句写出与情人分别时的特定心境。游丝、飞絮，古代诗词中是常常联用的，一以喻情，一以喻人，使之构成一对内涵相关的意象，并借以不露痕迹地点出了季节，交代了情事，其比喻之新颖，笔墨之经济，都显示了作者的想象和创造的才能。

　　虽然如此，这两句毕竟还是属于总体上的概括、形容。所以接着便用一个特写镜头给予具体的细致的刻画——“泪珠阁定空相觑”。两双满含着泪珠的眼睛，一动不动地彼此相觑。句中的“空”字意味着两人的这种难舍、伤情，都是徒然无用的，无限惆怅、无限凄怆自然也就不言而喻了。

　　“一溪烟柳万丝垂，无因系得兰舟住”两句把“空”字写足、写实。一溪烟柳，千万条垂丝，却无法系转去的兰舟，所以前面才说“泪珠阁定空相觑”。一派天真，满腔痴情，把本不相涉的景与事勾联起来，传达出心底的怨艾之情和无可奈何之苦。借此，又将两人分别的地点巧妙地暗示出来了。这种即景生情的刻画抒写，怨柳丝未曾系住行舟，含蕴着居者徊徨凄恻的伤别意绪。

　　下片写离别之后心情。过片仍写居者行人走后的凄怆情怀。“雁过斜阳，草迷烟渚”，这是“兰舟”去后所见之景，正是为了引出、烘托“如今已是愁无数”。这里景物所起的作用与上文又略不相同了。上片写伤别，下片写愁思，其间又能留下一些让人想象、咀嚼的空白，可谓不断不粘、意绪相贯。

　　句中的“如今”，连系下文来看，即指眼前日落黄昏的时刻。黄昏时刻已经被无穷无尽的离愁所苦，主人公便就担心，今晚将怎样度过。词人并不迳把此意说出，而是先荡开说一句“明朝”，然后再说“今宵”：明朝如何过且莫思量，先思量如何过得今宵去。

　　“思量如何过”这五个字的意思实为两句中的“明朝”、“今宵”所共有，词笔巧妙地分属上下句，各有部分省略。上句所“思量”者是“如何过”，下句“如何过”即是所“思量”者，均可按寻而知。这种手法，诗论家谓之“互体”。

清溪曲创作背景

这首词写秋景，寄乡愁，应是李清照晚期作品。依词中“仲宣怀远”和“莫负东篱”两句，这首词大概作于李清照南渡后不久，时间大约是公元1128年（宋高宗建炎二年），那时赵明诚正在江宁任知府。

龚自珍

龚自珍（1792年8月22日～1841年9月26日）清代思想家、文学家及改良主义的先驱者。27岁中举人，38岁中进士。曾任内阁中书、宗人府主事和礼部主事等官职。主张革除弊政，抵制外国侵略，曾全力支持林则徐禁除鸦片。48岁辞官南归，次年暴卒于江苏丹阳云阳书院。他的诗文主张“更法”、“改图”，揭露清统治者的腐朽，洋溢着爱国热情，被柳亚子誉为“三百年来第一流”。著有《定庵文集》，留存文章300余篇，诗词近800首，今人辑为《龚自珍全集》。著名诗作《己亥杂诗》共315首。